Мероприятия в период с 26 октября 2020 года по 30 октября 2020 года

11.11.2020

В период с 26 октября 2020 года по 30 октября 2020 года специалистами филиалов были проведены следующие мероприятия:
«Плановое совещание» - 28.10.2020 г. Тихорецкий филиал
«Школа мастеров» - 28.10.2020 г. Новороссийский филиал
«Методическое объединение» - 29.10.2020 г. Анапский филиал
«Школа для родителей» - 29.10.2020 г. Сочинский филиал
«Методическое объединение» - 30.10.2020 г. Сочинский филиал

Тихорецкий филиал	28 октября 2020 года в Тихорецком филиале ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» состоялось плановое совещание в режиме видеоконференцсвязи со специалистами ППк, на котором были рассмотрены вопросы организации совместной деятельности ПМПК с ППк образовательных организаций Тихорецкого района по психолого-педагогическому и медико-социальному сопровождению детей с особыми образовательными потребностями. В мероприятии приняли участие 23 специалиста из 19 образовательных организаций и 2 специалиста из ГБУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната пос. Паркового.
Новороссийский филиал	28 октября 2020 года Новороссийским филиалом ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» была проведена «Школа мастеров» для педагогов-психологов ДОО по теме: «Программа индивидуальной работы с детьми ОВЗ в ДОО». На мероприятии присутствовало 11 педагогов-психологов детских садов МО г. Новороссийска. В процессе работы дошкольные педагоги-психологи ознакомились с вариантами составления индивидуальных коррекционных программ для детей с ОВЗ.
Сочинский филиал	29 октября 2020 года на базе Сочинского филиала ГБУ «Центр диагностики консультирования» КК в онлайн режиме в рамках «Школы для родителей» проведена групповая консультация на тему: «Адаптация детей в первом классе». Участники ознакомились с возрастными особенностями первоклассников, трудностями, которые могут возникать у детей в адаптационный период. В электронном виде родители получили памятку с рекомендациями по общению с детьми, оказанию помощи первоклассникам в этот сложный период. Участники мероприятия отметили актуальность и важность представленной информации, получили ответы на интересующие их вопросы. В мероприятии приняло участие 10 человек.
Анапский филиал Сичинский филиал	29 октября 2020 года Анапским филиалом ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» было проведено методическое объединение педагогов-психологов общеобразовательных организаций «Психолого-педагогическая помощь детям с трудностями в социальной адаптации». В методическом объединении приняли участие 11 педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций муниципального образования город-курорт Анапа и 4 педагога-психолога Анапского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования». На методическом объединении специалистами Анапского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» была транслирована для психолого-педагогического сообщества города-курорта Анапа информация краевого практического семинара для педагогов-психологов ОО «Психолого-педагогические технологии сопровождения обучающихся «группы риска». Также в ходе методического объединения педагоги-психологи общеобразовательных организаций города-курорта Анапа провели мастер-класс «Работа педагога-психолога с родителями, как фактор успешной адаптации учащихся 1-х классов» и представили выступления по следующим направлениям работы: «Психолого-педагогическое сопровождение 1 классов в период адаптации», «Психолого-педагогическое сопровождение 5 классов в период адаптации», «Адаптация десятиклассников». Методическое объединение прошло в теплой и доброжелательной обстановке. 30 октября 2020 года в Сочинском филиале ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» в режиме онлайн было проведено методическое объединение учителей-логопедов и учителей-дефектологов ОО г. Сочи на тему: «Приемы активизации речевой деятельности у неговорящих детей». Ведущие-докладчики познакомили участников мероприятия с коррекционными подходами, направленными на совершенствование работы всех специалистов, работающих с детьми с ОВЗ. Наиболее эффективными приемами в своей работе специалисты считают: использование системы альтернативной коммуникации с помощью карточек ПЕКС, картинок-действий, картинок-предметов (на более ранних эталонах развития детей с ЗРР), коммуникативные-кнопки, предметы-стимулы, социальные стимулы, игры-сюрпризы. Представленный опыт работы вызвал интерес у участников, были заданы вопросы, на которые докладчики дали исчерпывающие ответы. Опыт одобрен и будет использован в работе. На мероприятии присутствовало 60 специалистов.